Terapia dzieci i wsparcie rodziców
małe kroki do wielkich zmian
Znasz swoje dziecko najlepiej.
Ale gdy pojawiają się trudności – zaburzenia integracji sensorycznej, wybiórczość pokarmowa, ADHD, autyzm, zaburzenia lękowe – możecie czuć sie zagubieni i bezradni.
Tutaj znajdziecie zrozumienie, konkretne wsparcie i narzędzia, które pomogą wspierać rozwój dziecka i odzyskać spokój jako rodzice. Nie jesteście sami.
Konsultacja
domowa
Więcej
Konsultacja domowa – czyli wstępna ocena procesów przetwarzania sensorycznego małego dziecka do lat 3 na terenie woj. mazowieckiego
Konsultacje
on-line
Więcej
Konsultacja on-line w postaci 60 minutowej rozmowy on-line z rodzicami zaniepokojonymi rozwojem sensomotorycznym swojego dziecka, omówieniem diagnozy Integracji Sensorycznej, ustaleniem diety sensorycznej, dobór zabawek sensorycznych wegług wieku i potrzeb.
Trening słuchowy
Johansen IAS
Więcej
Głównym celem metody jest poprawienie centralnego przetwarzania bodźców słuchowych u dzieci. Współpraca z gabinetami i placówkami edukacyjnymi.
Mobilne warsztaty dla placówek przedszkolnych
Więcej
dla dzieci od 1 roku do 6 lat – Współpraca z placówkami edukacyjnymi/domami kultury
Małe kroki, które prowadzą do wielkich rezultatów
Małe Kroki” to miejsce stworzone z myślą o dzieciach i ich rodzicach, którzy szukają empatycznego, skutecznego i profesjonalnego wsparcia. Łączę terapię integracji sensorycznej z edukacją, relacją i zabawą. Wspieramy Cię w codziennych wyzwaniach, dając praktyczne narzędzia. Wierzę, że każdy duży sukces zaczyna się od małego kroku – dlatego tworzę przestrzeń, w której dziecko czuje się bezpiecznie, a rodzic zrozumiany. Razem znajdziemy sposób, by codzienność stała się łatwiejsza.
Dla Kogo jesteśmy?
Wspieram dzieci, rodziców i nauczycieli
Dla dzieci od 1 roku życia
Zaburzeniami integracji sensorycznej
zaburzeniami przetwarzania słuchowego,
opóźnionym rozwojem mowy, zaburzeniami artykulacji,
trudnościami w nauce,
dysleksją/zagrożonych ryzykiem dysleksji,
ADHD,
zaburzeniami zachowania,
zaburzeniami koncentracji, wagi słuchowej,
wybiórczości pokarmowej
trudnościami w zrozumieniu i zapamiętaniu instrukcji, poleceń,
autyzmem, Zespołem Aspergera,
mózgowym porażeniem dziecięcym
dla dzieci z poczuciem lęku, które przejawiają trudne zachowania emocjonalne
wspieram rodziców, opiekunów placówki edukacyjne, które chcą tworzyć przyjazne środowisko dla dzieci o różnych potrzebach.
Misja i wartości
Przestrzeń pełna empatii, zabawy i rozwoju
Moją misją jest tworzenie przestrzeni pełnej empatii, zabawy i rozwoju, gdzie każde dziecko – niezależnie od wyzwań, z jakimi się mierzy – może poczuć się bezpieczne, zrozumiane i docenione. Wierzymy, że poprzez połączenie terapii sensorycznej, psychologicznego wsparcia i rodzicielskiej miłości, pomagamy dzieciom odkrywać radość codzienności, a rodzicom – odnajdywać spokój i pewność w swojej roli.
Działam w oparciu o:
- Empatię i zaufanie
- Terapię przez zabawę
- Współpracę z rodziną i nauczycielami
- Wiedzę i profesjonalizm
- Indywidualne podejście do każdego dziecka
Kim jestem i jak pomagam?
Nazywam się Ewa Smardz jestem certyfikowanym diagnostą i terapeutką integracji sensorycznej, terapeutą indywidualnej stymulacji słuchu metody Johansena IAS.
Wykonuję Diagnozy Integracji Sensorycznej w oparciu o Polskie Testy Standaryzowane skierowane dla dzieci od 4 roku życia oraz Program Katis skierowany dla dzieci od 1 roku do 4 lat 11 miesięcy.
Współpracuję z placówkami przedszkolnymi, żłobkami, gabinetami prywatnymi oraz szkołami w woj. mazowieckim.
Moja praktyka terapeutyczna obejmuje wsparcie dzieci od najmłodszych lat z różnorodnymi wyzwaniami rozwojowymi i zaburzeniami. Dostosowuję metody do indywidualnych potrzeb , temperamentu i możliwości dzieci .”Dla mnie każde dziecko jest wyjątkowe. Każdy rodzic powinien być wysłuchany.
Działam na terenie Warszawy i okolic, ale również online – by każde dziecko miało szansę na lepszy start.
Produkty wspierające rozwój
Domek/kącik sensoryczny
Poduszka sensoryczna
Zabawki sensoryczne
Propozycje, które wykorzystacie na pewno nie RAZ
Partnerzy
FAQ
Najczęściej zadawane pytania
Co to jest integracja sensoryczna
Integracja sensoryczna (SI, z ang. Sensory Integration) to proces, w którym mózg organizuje i interpretuje informacje zmysłowe (dotyk, ruch, czucie ciała, wzrok, słuch, węch, smak) płynące z ciała i otoczenia, aby umożliwić efektywne reagowanie na wymagania środowiska. Integracja sensoryczna jest kluczowa dla prawidłowego rozwoju i funkcjonowania.
Kto może skorzystać z konsultacji online?
Konsultacja dedykowana jest rodzicom dzieci w wieku 1 ROKU do 10 lat, którzy:
- Mają ograniczony dostęp do terapeuty SI w swojej okolicy
- Mieszkają za granicą
Są w kwarantannie lub izolacji - Chcą wstępnie ocenić profil sensoryczny dziecka (3-10 lat)
- Szukają porady dotyczącej wspierania rozwoju małych dzieci
- Długo czekają na diagnozę SI
- Chcą omówić otrzymaną już diagnozę SI, dietę sensoryczną, zalecenia.
- Rodzice dzieci z trudnościami sensorycznymi
- Nauczyciele, pedagodzy i opiekunowie – którzy chcą lepiej zrozumieć potrzeby dziecka i dostosować metody pracy.
Czym jest terapia Johansena IAS?
Terapia Johansena IAS (Indywidualna Stymulacja Słuchu) to metoda treningu słuchowego, która ma na celu poprawę przetwarzania bodźców słuchowych, co może korzystnie wpływać na rozwój mowy, koncentrację, naukę i ogólną integrację sensoryczną. Jest szczególnie pomocna dla dzieci i dorosłych z trudnościami w zakresie słuchu, uwagi i komunikacji.
Czym są zajęcia sensoryczne połączone z terapią światła w pracy z dziećmi?
Zajęcia sensoryczne połączone z terapią światła to innowacyjna forma terapii integracji sensorycznej (SI), która łączy tradycyjne metody stymulacji zmysłów z wykorzystaniem specjalnego oświetlenia (np. kolorowych świateł, projektorów, lamp UV, świetlnych paneli dotykowych). Taka kombinacja ma na celu wzmocnienie efektów terapeutycznych, szczególnie u dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego, autyzmem, ADHD lub trudnościami w rozwoju.
Czy badanie boli lub jest nieprzyjemne dla dziecka?
Nie, badanie procesów integracji sensorycznej (SI) nie jest bolesne ani inwazyjne. Ma formę obserwacji dziecka podczas zabawy i wykonywania prostych zadań ruchowych, dlatego większość dzieci odbiera je jako przyjemne lub neutralne. Jednak w zależności od indywidualnych wrażliwości, niektóre elementy mogą być dla dziecka chwilowo niekomfortowe. Dlatego konsultacja/diagnoza w środowisku domowym przy obecności rodzica jest wspierająca dla dziecka.
Czy rodzic może uczestniczyć w zajęciach?
Tak, rodzic zazwyczaj może uczestniczyć w zajęciach sensorycznych z elementami światła, a w wielu przypadkach jest to nawet mile widziane lub zalecane. Wszystko zależy jednak od: (celu terapii, indywidualnych potrzeb dziecka, zaleceń terapeuty).
Jakie korzyści daje namiot sensoryczny?
Namiot sensoryczny to narzędzie terapeutyczne i relaksacyjne, które przynosi wiele korzyści zarówno dzieciom, jak i dorosłym, szczególnie tym z nadwrażliwością sensoryczną, trudnościami w regulacji emocji lub zaburzeniami rozwojowymi.